enfance (3-11ans)
École maternelle
École maternelle Gérard Cazeneuve
Adresse : 6 rue des Écoles
Directrice : Mme Loiseau
Tél : 04 30 06 53 08
Courriel : ce.0301350e@ac-montpellier.fr
La Directrice est disponible sur rendez-vous les jeudis.
Psychologue scolaire :
Pascale BRUC
Tél : 04 30 06 52 65
Ouverture du portail :
Matin : 8h35-8h45
Midi : 11h35 – 11h45 / 13h20 – 13h30
Après-midi : 16h20 – 16h30
Accueil périscolaire
Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi à partir de 07h30 le matin
Jusqu’à 18h30 le soir
Directrice : Madame Sarah CLEMENT
Contact : 06 19 01 47 47 ou alsh@mairie-clarensac.fr
Ouverture des inscriptions scolaires 2026 /2027
Nous vous informons que les dossiers d’inscription scolaire sont disponibles en mairie ou peuvent être téléchargés et imprimés ci-dessous.
Ils concernent les nouvelles inscriptions en Petite Section (enfants nés en 2023), les élèves entrant en classe de CP ainsi que les nouveaux arrivants.
École élémentaire
École élémentaire Marie Pape-Carpantier
Adresse : 1 rue Charles Couton
Directrice : Mme GASNIER
Tél : 04 30 06 53 23
Courriel : ce.0300333z@ac-montpellier.fr
La Directrice est disponible sur rendez-vous les jeudis et vendredis.
Psychologue scolaire :
Mme Pascale BRUC
Tél : 04 30 06 52 65
Ouverture du portail :
Matin : 8h50
Midi : 12h / 13h35
Après-midi : 16h45
Accueil périscolaire
Lundi, Mardi, Jeudi et Vendredi à partir de 07h30 le matin
Jusqu’à 18h30 le soir
Directeur : Monsieur Olivier MAILLARD
Contact : 06 25 44 77 89 ou alsh@mairie-clarensac.fr
Ouverture des inscriptions scolaires 2026 /2027
Nous vous informons que les dossiers d’inscription scolaire sont disponibles en mairie ou peuvent être téléchargés et imprimés ci-dessous.
Ils concernent les nouvelles inscriptions en Petite Section (enfants nés en 2023), les élèves entrant en classe de CP ainsi que les nouveaux arrivants.
Centre de Loisirs
PLANNING DU CENTRE DE LOISIRS MATERNELLE
PLANNING DU CENTRE DE LOISIRS ÉLÉMENTAIRE
Fiche de renseignement 2025 / 2026
Pour s'inscrire, vous trouverez la fiche de renseignement à télécharger ci-dessous :